我家孩子上二年级那会儿，数学成绩其实还行，但就是做题慢，尤其是口算题，别的同学都交卷了，他还在那儿掰手指头。老师也跟我反映过，说孩子计算基础得抓一抓。后来我试了不少法子，刷题吧孩子抵触，报班吧又觉得没必要。最后朋友推荐了**口算轻松练**这个法子，说是每天花10分钟，坚持一阵子就能看到变化。我当时半信半疑，想着反正也就10分钟，试试也不亏。没想到坚持了一个多月，孩子做口算题的速度真的提上来了，而且准确率也高了不少，连带着写数学作业的效率都高了，晚上还能省出时间看会儿课外书。今天就把我们这阵子用下来的真实感受和一点小经验跟大伙儿聊聊。
这10分钟到底怎么练才不白费
一开始我也犯过嘀咕，觉得10分钟能干啥？后来才明白，**口算轻松练**的核心不是时间长，而是坚持和专注。我们现在的安排是固定的，就放在晚饭后歇一会儿那阵子，雷打不动。刚开始孩子坐不住，一会儿要喝水一会儿要上厕所，我就跟他说好，这10分钟就是咱们的“口算挑战时间”，你专心练完，剩下的时间都是你的。慢慢地，他也就习惯了。内容上，别一上来就整难度大的，得循序渐进。我们最开始就是20以内的加减法，用那种带计时的小卡片或者App里的限时练习，让孩子有种闯关的感觉。等20以内纯熟了，再慢慢加到100以内，或者掺一些简单的连加连减。这个节奏很重要，别急着赶进度，不然孩子容易有挫败感，那就违背初衷了。
孩子觉得枯燥？那是方法没找对
说实话，光靠一张嘴喊“快算快算”，孩子肯定烦。我就发现，**口算轻松练**这个东西，关键得玩出花样来。比如我们会用扑克牌，随便抽两张比大小或者算加减，谁算得快谁赢，输了的人要帮对方捶捶背，孩子觉得特别有意思。有时候也用家里买东西的零钱来练，去超市让他帮忙算算买这几样东西大概多少钱，找零对不对，这可比坐在书桌前做题来劲儿多了。还有一点，就是多鼓励，别老盯着错题骂。哪怕他10道题对了7道，也要先夸那7道题做得又快又好，然后再一起看看那3道错在哪儿，是粗心还是方法不对。孩子心情好了，脑子转得才快，这个我深有体会。
除了速度，这些细节也得注意
光图快也不行，准确率是底线。**口算轻松练**到后期，我会特意留意他是不是为了追求速度而瞎蒙。我跟孩子定的规矩是，先求对，再求快，错了的话，这道题要重新算三遍，并且要说出自己当时是怎么想的，是看错数了还是算错步骤了。这个方法挺管用，能帮孩子自己发现问题。另外，口算练的不光是加减法，到了中高年级，乘法口诀的逆运用、简单的除法，其实都算口算的范畴。平时坐车或者排队的时候，随口就能考他两句，比如“咱们家车牌号最后两位是几和几相乘等于多少”，这种碎片化的练习，日积月累效果也挺吓人的。千万别小看这每天10分钟，坚持半年下来，孩子的数感明显不一样，对数字的敏感度高了，笔算的时候也少有低级错误。
软件和工具怎么选，我的建议是
市面上叫**口算轻松练**或者类似名字的App挺多的，我手机上就装过好几个。我的建议是，别贪多，选一个界面干净、没什么花里胡哨广告的就行。有些App里头的题目设计得挺科学，会根据孩子的错题自动调整后面出题的难度，这个功能挺省心。但我们也不用完全依赖App，毕竟长时间看屏幕对眼睛不好。我现在是App和纸质卡片轮着来，今天用App限时闯关，明天就用实体卡片或者口算题本来做。总之一句话，工具是死的，人是活的，咱们的目的是让孩子练会，不是让他对着屏幕发呆。这阵子用下来，我真的觉得**口算轻松练**这个思路挺适合咱们普通家庭的，不费钱不费事，只要当家长的能稍微上点心，每天陪孩子坚持10分钟，收获的可不只是计算能力的提升，还有每天固定的那段亲子时光呢。
一点心里话
最后再嗦一句，别拿自己家孩子跟别人家孩子比，每个孩子的接受能力不一样。咱们用**口算轻松练**，图的是让孩子打牢基础，以后学数学不那么费劲。只要孩子今天比昨天快那么一两秒，或者准确率高了那么一点点，就值得肯定。坚持下来，你也会发现，孩子计算能力提升其实是水到渠成的事儿。
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