经过三年级下学期的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，同时已经具备了初步的数学知识（两位数乘两位数、除数是一位数的除法、长方形和正方形的面积计算、认识小数、年月日、不同形式的条形统计图），为学好四年级上学期数学打下了良好的基础。
本篇中的范文包括
1 小学四年级数学上册教学计划
2 四年级数学上教学计划
3 四年级数学教学计划
计划摘选
1、严格要求，加强学生能力和学习习惯的培养。
2、利用直观教具进行演示，帮助学生理解分析，从而轻松掌握所学知识。
3、在教学中加强基础知识的教学，重视基础概念的掌握。小学数学的基本概念是进一步学习的基础，重视这方面的教学有助于学生形成正确的分析和判断能力。
4、重视对计算能力的培养。掌握各种运算、各种数据的计算方法，学会灵活运用各种方法解决不同问题，形成比较熟练的计算技能。
5、提高学生学习数学的综合能力。加强对学生学法的引导，培养学生积极的思维能力，通过发现、分析、概括和解决问题使学生能力得到提高，同时培养学生的创新意识和创新精神。
6、尽最大努力提优补差，促进教学质量稳步提高。
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