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儿童第二课堂启蒙软件介绍
青骄第二课堂数字化启蒙平台!
专门为学龄前儿童设计的早教益智产品,通过不同的游戏模式, 促进宝宝在音乐,数学,国家,形状,动物,传统文化的认知,启发儿童的想象力、记忆力、创造力。
宝宝学英语启蒙通过有趣的游戏和生动的字母童谣、卡片吸引宝宝注意力。从视觉听觉触觉三方面入手,让宝宝在游戏中轻松认知。
儿童第二课堂启蒙功能特色
1、Q版设计:超Q的字母及卡片设计,提高宝宝认知的兴趣。
2、渐进认知:字母游戏、字母列表、字母歌的循序渐进的学习方式,让宝宝学得更快。
3、英语课堂:内涵人教版和新概念英语同步课堂
4、中英文动画绘本:精彩的动画、精美的图片、标准的中英文发音。
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根据国家统计局公布的数据,2019年中国的出生人口是1465万,是世界上人口新增数量最多的国家之一,尤其是随着国家二胎政策的放开,中国家庭对学前教育的需求越来越大。
近年来,各地的学前教育机构功能多样化,涌现出很多微型化和家庭化的幼儿园,而学前教育服务的社区化是普遍的发展趋势,甚至越来越多的幼儿园在开展正规学前教育的同时,还提供0-3岁幼儿托管、智能、体能开发等社会服务,并由此产生了对职业幼儿园园长、托幼师、特教师、保育师、幼儿体能师、幼儿脑力开发师等新型技能人才的需求。但是,由于我国学前教育人才培养体系尚不完善,学前教育机构良莠不齐。
在日前由中国老教授协会职业教育委员会和慢加文化创意(北京)有限公司共同举办的中国幼儿教育创新发展论坛上,中国老教授协会秘书长杜林指出,国家始终重视学前教育的发展,2018年11月7日中共中央、国务院印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,2020年9月7日我国学前教育法草案面向社会公开征求意见,由此表明我国即将颁布实行学前教育法,国家将正式实行三年学前教育制度。
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