俗话说，没有规矩不成方圆。每个学校都有自己的校规，大部分都是关于仪容仪表的规范，学校不是讲究个性的地方，而是讲究人人平等，端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。本模板是由西西为大家整理的规范学生仪表主题班会PPT模板，欢迎有需要的朋友前来下载。
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一是对真正意义上的个性发展了解肤浅，其实，个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的，与社会主义道德观念、价值观念相违背的所谓个性的自由发展实际上是极端个人主义的表现，个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。
问题
二是对美的曲解和庸俗理解。
美是什么？美是给人愉悦的体验和感受，仪容仪表美首先要给人以美好的感受，自己觉得美不一定是美的，但大多数人感受到了和谐与美好的时候，才可以说是美的。
自然和谐的才最美，心灵的纯净才是最高境界的美。
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三 是反映了极少数学生的走向堕落的萌芽。研究青少年犯罪的许多专家认为，一个学生将要发生蜕变或有犯罪可能的时候，有许多征兆，其中之一就是在仪容仪表上追求另类，在打扮上透出一种颓废的、叛逆的、不健康的倾向，实际上同学们也多有了解，那些有违法犯罪行为的青少年，哪一个不是在仪容仪表上有问题的 。
问题
四.要求学生合乎仪容仪表规范，不是什么特殊的要求，是一个和谐社会必须具备的基本规范。
每一个学生在这个问题上是没有任何讨价还价的余地的，一句话，必须无条件接受和遵守，除非你说你不想继续当学生了，那么做为提早成为无业游民或自由职业者的你，尽可以享受所谓的自由了。但反过来想，这自由的代价是否大了些？
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